淮南师范学院 自动化专业
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淮南师范学院自动化专业
| 名称 | 自动化 |
|---|---|
| 层次 | 本科 |
| 国家特色专业 | 否 |
| 专业类型 | 工学 |
| 专业类别 | 自动化类 |
| 年限 | 四年 |
淮南师范学院自动化专业介绍
培养目标：
本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握电工技术、电子技术、控制理论、检测与仪表、信息处理、计算机技术等较宽广领域的基本理论和实践技能，受到扎实的工程实践基本训练，具备工程师的基本素养，具有基础实、适应快、善动手、能创新的专业素质，能从事自动控制系统以及相关仪器仪表产品研发、制造、营销、服务等行业的一线工程技术人才，也可从事其他相关工作。
培养规格：
（1）知识要求。具有较扎实高等数学、物理学及自动化专业学科的基本理论和知识基础，较好的人文社会科学基础和熟练的外语综合能力；掌握扎实的专业基础理论知识，主要包括电路理论、电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、计算机技术与网络通信等知识与应用；较好地掌握运动控制、工业过程控制、自动化仪表、电力电子技术和计算机应用技术等方面的知识；熟悉国家关于自动化工程研究、科技开发及相关产业政策和法律法规，了解本专业学科前沿、应用前景和最新发展动态和发展趋势；具有一定的体育和国防安全知识。
（2）能力要求。掌握电路理论、电工技术、电子技术等课程实验的基本知识和实验技能；掌握单片机软硬件基础、系统设计与在测控领域中应用的实验实训技能；获得较好的系统分析、设计及开发等方面的工程实践训练，完成自动化工程师的基本训练，熟练掌握一种专业技能；具备良好的英语及计算机应用能力，具备中外文文献检索以及运用计算机及网络技术获取相关信息的基本技能；具备较强的工作适应能力和可持续发展能力。
（3）素质要求。具有强烈的社会责任感和主人翁意识，具有良好的环境保护意识和职业道德；养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健全的心理和健康的体魄，达到国家规定的大学生体质测试标准要求；具备较高的职业素养、良好的沟通能力、表达与写作能力和团队合作精神；了解相近专业及基本的人文社科知识，具备较宽的知识面和一定的社会实践能力；具有良好的从事实际工作的心理准备。
主要课程：
高等数学、大学物理、工程数学、电路分析、模拟电子技术与Multisim仿真、数字电子技术、信号与系统及MATLAB仿真、单片机技术及Proteus仿真、传感器与检测技术、电气控制与PLC应用、电力电子技术、自动控制原理、电机与拖动、工企业供配电技术、现代控制理论、现场总线技术、过程控制系统与仪表、工控组态软件技术、电气工程CAD、数控编程与应用技术。